四川省邻水县职业中学

一、基本概况

四川省邻水县职业中学（以下简称“邻水职中”）始建于1983年，位于沪蓉高速广邻段与达（达州）渝（重庆）高速交汇处，紧靠重庆直辖市，交通十分便利。1997年被四川省教育厅认定为“省级重点职业中学”，同时批准增挂“四川省邻水职业中专学校”校牌；2001年被国家教育部认定为“国家级重点职业中学”，2004年再次被国家教育部批准认定为“首批新调整认定的国家级重点职业中学”，成为中国改革开放总计师邓小平故里——广安市唯一一所国家级重点职业中学；是四川省再就业培训基地、四川省劳务开发基地、四川省计算机等级考试考点学校；经批准成立有“国家职业技能鉴定站”；是实施藏区“9+3”免费职业教育学校。

邻水职中有校舍面积81000平方米，建筑面积54000平方米。有教职工185名，在校学生3800余名， 2009年秋开始招收藏区学生，现有藏区“9+3”学生近200名。开设有机械类（包括机械加工技术、模具设计与制造、数控技术应用、汽车运用与维修）、信息类（包括计算机应用、计算机网络技术、计算机动漫技术）、电子类（包括电子技术应用、电工电器应用）、公共事务与艺体类（包括艺体、财会电算化、服装制作与生产管理）、航空服务类（空中乘务、机场地勤、安检）、学前教育类等六大类16个专业，其中机械加工技术是省级重点专业，电子技术应用是市级重点专业。装备有机械类、电子类、信息技术类、财经类等四大类实训室，设备总价值2000万元。

二、重点专业介绍

邻水职中以理工科专业为主导发展方向，其中机械加工技术、电子技术应用是全市龙头骨干专业，计算机及应用专业是学校骨干专业，是全县龙头专业。

机械加工技术专业：2008年被省教育厅认定为“省级重点专业”，是中央财政支持建设的职业教育实训基地。该专业开办于1985年，至今已毕业23届共8000余学生。有专业教师25人，其中高级教师9人，双师型教师20人，学科带头人3人，现有学生1100多人。装备有普通车工实训室（2间）、数控机床实训室（3间）、模具实训室、钳工实训室（2间）、焊工实训室、钻铣镗磨刨床实训室、砂轮实训室、数控编程实训室、电工实训室（2间）、电教室（2间），共1100个工位，设备价值1000万元。

电子技术应用专业：2009年被市教育局认定为“市级重点专业”。该专业开办于1985年，至今已毕业23届7000多名学生。有专业教师19人，其中高级教师9人，双师型教师17人，市级名师1人，现有学生700余人。装备有电子焊装实训室（48个工位）、电工实训室（50个工位）、彩电实训室（50个工位）、制冷实训室（50个工位）、家电维修室（50个工位）、公用钳工室（72个工位）、专用电子绘图室（65个工位）、多媒体教室（2个），共500余个工位，设备价值400万元。

计算机及应用专业：开办于1992年，现已毕业16届共6000多名学生，有在校学生1200余名。有专业教师25名，其中高级教师12名，双师型教师19名，市级名师1名。装备有800台的计算机实训室，设备价值400万元。

航空服务专业：学校与成都东星航空服务有限公司投资举办，现有在校学生200人，  学生可在校期间通过培训就能获得《民航客运资格证》、《民航货运资格证》、《安检证》等民航业岗位资格证书。

 三、积极推行教学改革

(一)推行“宽基础，强素质，重能力”的课程设置模式，构建了“宽基础、活模块”的课程体系，凸显专业教学核心地位。

（二）推行“2+1”办学模式：第一、二学年在校学习文化与专业技能，第三学年在企业顶岗带薪实习，与就业岗位接轨。

（三）推行“技能项目化、训练模块化、考核社会化”的专业教学考核模式。

（四）推行“以研促教、以赛强技”的教研教改模式。

（五）实行学历教育与职业培训相结合。

四、大胆进行管理创新

坚持“稳安立校、效能治校、质量强校、开放活校”的管理理念。

在管理体制上，实行专业部与年级组相结合的管理模式，专业部侧重于专业建设与发展，包括专业教学、专业实习与就业，年级组侧重于学生德育管理与文体活动的开展。

在管理措施上，实行“六大制度”，即：台帐工作制、挂牌上岗制、大值周工作制、教师跟班制、督查督办制和绩效挂钩制。

在德育管理上，坚持德育首位战略，在活动开展上，贯穿“五项教育”（感恩励志教育、纪律与法制教育、爱国主义教育、团结友爱教育、文明修养教育）；实行“七进校园”（综合治理进校园、治安管理进校园、法制教育进校园、网络安全进校园、消防安全进校园、交通安全进校园、禁毒教育进校园）；建立“三禁两不”  长效机制（禁刀、禁酒、禁烟，不准结伙抱团，不准不假离校）。在工作方法上，建立了以学校教育为核心的学校、家庭、社会等“三位一体”德育工作网络，强化“四个带动”，发挥“四个作用”，即：一是强化党建对团建的带动，发挥党团组织的骨干示范作用；二是强化德育干部对管理人员的带动，发挥政教处、团委的德育指导作用；三是强化学生对学生家长的带动，发挥学校教育的主导作用；四是强化班主任对学科教师的带动，发挥学科教师的潜移默化作用。在工作手段上，坚持人防、物防、技防相结合。

在办学机制上，实行校企合作，包括“订单培养”合作、实习基地合作、就业安置合作。

五、办学成效

邻水职中25年来的办学业绩，受到了省、市、县各级党委、政府各级领导的高度好评，特别受到了省委副书记李崇禧的充分肯定和赞扬，在当地有着广泛的社会影响，在社会上有着很高的办学声誉，成为全市最有影响力的龙头职业学校。

（一）学校荣誉。学校先后被评为“四川省职业教育改革创新先进单位”、“全省职业教育先进单位”、“四川省校风示范学校”、市级“文明单位”与“卫生单位”、“广安市职业教育先进集体”、“广安市中职学校日常行为示范学校”、“广安市德育工作先进集体”、“广安市职业教育办学效益先进集体”。

（二）办学出现“三走俏”。学校培养的毕业生纪律意识强，吃苦意识强，敬业精神强，专业技能强，在实习企业很走俏；学校专业课教师功底厚，技能高，指导学生参加省、市、县级中职学校技能大赛，囊括机械类、计算机类、电子类专业全部参赛奖项，在全市中职学校很走俏；学校严格管理，正规办学，推荐学生实习就业的企业条件好，工资待遇高，很多学生点名读职中只读邻水职中，在学生家长和社会很走俏。

（三）实现了“18253”学生就业工程目标，即：三年内，确保了100%的合格毕业生就业，并跟踪服务三年；80%的毕业生从事技术性工作；20%的毕业学生试用期满后，月收入达到1000—1500元；50%的就业学生月收入达到1500元—2000元；30%的就业学生月收入达到2000元以上。